Un Curso en MODDLE por profesores de la USB

EL CURSO

Varios profesores de la Universidad Simón Bolívar han preparado un curso en versión Moddle, sobre la formación digital de académicos. El Curso se divide en 2 partes y el primero termina en este mes de Julio y el siguiente comienza en Agosto. O sea que tienes tiempo de inscribirte. Todos los Datos aparecen en el VIDEO que he colocado arriba y que se llama CURSO.

Portal de Cursos Abiertos de la UNED

http://ocw.innova.uned.es/ocwuniversia/Courses_listing

Son los cursos en varias disciplinas que aporta desde España la UNED

UNIVERSIDAD DE SEVILLA : Cursos abiertos

http://ocwus.us.es/

La Universidad de Sevilla le da la bienvenida a este nuevo sitio que pretende poner a disposición de toda la sociedad, los conocimientos que la Universidad genera e imparte en sus aulas para que puedan ser compartidos por otros interesados como Docentes, Académicos, Alumnos… etc.

La colaboración entre la Universidad y Universia, refleja una visión compartida entre ambos: la de fomentar el libre acceso al Conocimiento a través de Internet. A partir de ahora, estudiantes, autodidactas y profesores podrán acceder a estos valiosos materiales.

Open Course Ware NO ES un campus virtual o CMS en el que se pueda cursar ningún estudio o titulación sino una herramienta que permite la libre publicación de material.

Cursos On-Line de Estadística

http://www.statistics.com/ourcourses/calendar.php

En este enlace aparecen varios cursos de estadística pagados y que se pueden realizar con la metodología elearning. Es probable que alguna persona que visite este blog tenga la necesidad por su actividad de investigación de tomar un curso de esta naturaleza. El costo para un curso de un año completo es de 100 dólares y si se toman 3 cursos entonces el costo total es de 200 dólares.

La Universidad peruana Wiener se decidió por los cursos ON-LINE

http://www.uwiener.edu.pe/portales/postgrado/index.aspx

Los cursos son de doctorado y de maestrías, especialmente en el área de políticas públicas.

TRAINING-LIVE-ONLINE

Un lugar para adiestrarse en el campo de e-learning...

UN PROGRAMA DE DOCTORADO SOBRE SISTEMAS COMPLEJOS

En la Universidad de San Pablo han implantado un doctorado interdisciplinario sobre sistemas complejos, muy parecido o casi igual al que Klaus Jaffe Carbonell organizó en la Universidad Simón Bolívar (Doctorado Interdisciplinario en Ciencias).

VER EL PROGRAMA DE KLAUS

El programa de la USB tiene este objetivo:

El Programa de Doctorado Interdisciplinario en Ciencias busca completar la formación de personas que tienen una formación a nivel de maestría en áreas del conocimiento cuyo estudio sea abordable utilizando el método científico experimental. En su administración se utilizará un enfoque interdisciplinario en el tratamiento de los problemas que serán estudiados en las Tesis Doctoral. Esto permitirá que los estudiantes desarrollen un campo específico del conocimiento ubicado entre dos o más disciplinas, según la temática de su investigación. Por lo tanto, el plan de estudios será individual, alrededor de un proyecto de investigación el cual será escogido por el cursante, discutido con el Comité Doctoral y desarrollado en el marco de una o más líneas de investigación de las que ofrece la USB.

El programa de Brasil se presenta de esta manera:

Sistemas Complexos apresentam padrões de interação que não são inteiramente regulares (como casas de um tabuleiro de xadrez), nem inteiramente irregulares (como traços aleatórios).

Em geral, redes de relações se auto-organizam localmente, de maneira aparentemente aleatória; no entanto, apresentam uma ordenação global.

Redes complexas apresentam alguns poucos nós com muitas conexões e diversos outros nós com poucas conexões, apresentam distâncias médias entre nós reduzidas, que redundam em uma capacidade de influência maior do que aparentam. Exemplos de redes complexas são relações sociais, interesses acadêmicos, cadeias alimentares, rotas aéreas, cidades conectadas por estradas, links em páginas da internet, relações comerciais e proteoma celular.

O sea:

Los sistemas complejos presentan patrones de interacción que no son totalmente regulares (tales como lo de un tablero de ajedrez), o totalmente irregulares (como las líneas al azar).

En general, las redes de relaciones se auto-organizarse a nivel local, de manera aparentemente al azar, sin embargo, tienen un ordenamiento mundial.

Las redes complejas tienen pocos nodos con muchas conexiones y varios otros nodos con pocas conexiones, tienen distancias promedio entre los nodos más o menos reducidas, que se traducen en una capacidad de influencia mayor de lo que parecen. Ejemplos de redes complejas son las relaciones sociales, los intereses académicos, las cadenas de alimentación, rutas aéreas, las ciudades conectadas por carreteras, los enlaces en las páginas web, el comercio y proteoma celular.

Matemáticas y Estadísticas

Un lugar para aprender a utilizar las matemáticas y las estadísticas.

Un curso completo de Psicología humana

En el enlace de arriba aparece un curso completo de Psiciología Humana impartido por el profesor KEVIN de la Utah State University.

Los nuevos cursos de (OCW) de MIT pero para secundaria

Ustedes saben que MIT siempre ofrecía cursos académicos para el nivel de graduados y de post-grado, pero ahora también están ofreciendo cursos para el Bachillerato, como aparece en el enlace de arriba.

On November 28, 2007, MIT celebrated the initial publication of the entire MIT curriculum on OpenCourseWare. The celebration was hosted by MIT president Susan Hockfield, and included a keynote address by Thomas Friedman, columnist for The New York Times. The event also included a panel discussion on the future of education and OpenCourseWare, as well as an announcement of a new MIT OpenCourseWare initiative, Highlights for High School.

As you may be aware, MIT OpenCourseWare reached an important milestone in November 2007: The complete publication of virtually the entire MIT curriculum, more than 1,800 courses in total. To mark the occasion, we held our Milestone Celebration event November 28th on the MIT campus, attended by more than 300 representatives of the MIT community and leaders of open education projects world wide. Our keynote speaker for the event was Thomas Friedman, columnist for The New York Times. It's my pleasure to share with you the video recording of the event, which is now available on our Web site:

VIDEOS DE LA CELEBRACIÖN

El otro Video sobre sus cursos para Bachillerato:

HACER CLICK AQUI

Un curso on-line (en portugues)

Mi amiga la Dra. Rita Amaral de la Universidad de San pablo (Brasil) y con una magnífica experiencia en antropología urbana está lanzando un curso on-line pagado en moneda local brasilera y que trata sobre la preparación de un proyecto aplicando las técnicas de investigación.Puede ser que alguna persona que comprenda el idioma y que pueda pagar 250 reales (creo que son más o menos 80 dólares) se anime a tomar este importante curso. Hasta fines de octubre hay posibilidad de inscripción. Pueden ver el enlace de arriba.