sábado, 29 de diciembre de 2007

Revista Digital de Antropología Urbana

Hoy 29 de diciembre del 2007 ya está en internet el No. 6 de la Revista Digital de Antropología Urbana Os-Urbanitas (Los Urbanistas).

En este número la revista la dedicó al análisis de las FIESTAS como expresión Cultural. La directora de la revista en doctora en Antropología Social de la Universidad de San Pablo (BRASIL) y su tesis doctoral fue elaborada en base a una investigación integral de las fiestas en brasil como una expresión autóctona.

En este número especial el Profesor. Alfredo Ascanio escribió un artículo que se titula: Fiestas, Eventos y Turismo Urbano. Otros artículos de los 15 que pueden leer (dos en español, uno en francés, otro en inglés pero la mayoría en portugués) son : La Educación y la Fiesta, el papel de la Cultura en las Sacerdotisas afro-brasileño, etc.. El enlace de la revista es: http://www.osurbanitas. org/

Esperamos que les sea interesante esta revista y que en el futuro puedan escribir allí si tiene un artículo que se relacione con el tema de la sociología urbana o de la antropología urbana. Pueden hacer Click en:

  • OS-URBANITAS
  • Una mejor educación en Chile...

    La semana pasada en El Diario Financiero se publicó una nota escrita por Enrique Manzur, académico de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile, en la cual reflexiona en torno a cómo lograr una mejor educación. El texto dice así:

    Aspirar a más: el desafío de la educación

    Cada vez que se da a conocer el resultado de un análisis comparativo entre países, surge la pregunta ¿quién o quiénes deberían ser nuestros parámetros de referencia? Por ejemplo, en el caso del ranking de competitividad mundial del IMD, Chile ha superado significativamente en la última década al resto de los países latinoamericanos incluyendo a México, Brasil y Argentina. Por ello, resulta más apropiado realizar la comparación con países pequeños (con población inferior a los 20 millones de habitantes) y competitivos, tales como: Singapur, Irlanda y Finlandia.

    La pregunta anterior vuelve a ser relevante al conocerse recientemente los resultados de la prueba PISA (Program for International Student Assessment) de la OCDE que busca evaluar las destrezas de los estudiantes de 15 años en Lectura, Matemáticas y Ciencias, y en la cual, Chile obtiene mejores resultados en comparación a los otros países de la región. Sin embargo, al contrastarnos con los 30 países miembros de la OCDE, la cual nuestro país aspira integrar en un futuro próximo, se observa que los resultados no son tan favorables. De hecho, en las tres áreas evaluadas el resultado de Chile es significativamente más bajo al promedio de los países desarrollados, situándolo en el lugar número 40 entre los 57 países evaluados, y la distancia con países líderes como Finlandia, resulta francamente abrumadora.

    Adicionalmente, esta medición revela las importantes diferencias en nuestro país entre los resultados de los jóvenes de acuerdo a su nivel socioeconómico, por ejemplo, en Ciencias los estudiantes de mayores recursos obtienen 511 puntos (superior al promedio de 500 puntos de los países de la OCDE), mientras que los de escasos recursos no alcanzan los 400 puntos. Esto es particularmente importante si se considera que en Chile menos del 10% de los estudiantes asiste a colegios particulares pagados, los que normalmente están vinculados a los sectores de más altos ingresos.

    Además, esto es consistente con el aumento en la brecha de puntaje en la PSU entre los alumnos de colegios particulares y aquellos provenientes de colegios municipales, por ejemplo, el promedio de los colegios particulares pagados en lenguaje es de casi 600 puntos en comparación a menos de 480 para los liceos municipales. Lo anterior resulta más grave si se considera que el cambio de PAA a PSU tenía como principal objetivo aumentar las opciones de ingreso a la universidad de los alumnos de menores ingresos.

    domingo, 16 de diciembre de 2007

    El Análisis Factorial

    Algunos investigadores en ciencias sociales, y en especial en psicología y sociología, utilizan en sus investigaciones el Análisis Factorial como técnica y con el objetivo de descubrir los posibles factores que son comunes a un conjunto de variables que al estar correlacionadas necesitan ser interpretadas.

    Pues bien, este análisis de puede remontar al año de 1904 cuando el estadístico Spearman publicó su primer trabajo utilizando esa técnica. Posteriormente L. Thurstone, en el año de 1941, también publica una obra sobre este asunto como una técnica más de análisis multivariante.

    Muchas veces se considera que este análisis puede ser complicado y por eso en general se realiza utilizando un software. No obstante, siempre es bueno conocer los pasos básicos que se hacen para lograr los factores comunes a un conjunto de variables correlacionadas.

    En el Capítulo 7 de la obra de R. Sierra Bravo (Universidad Complutense de Madrid) se explica el procedimiento en forma muy simple y comprensible y allí se dice que : cuando en una investigación un conjunto de variables que aparentemente darían la impresión de ser una mezcla sin ningún sentido, entonces la técnica del análisis factorial nos puede indicar que en efecto existen factores o variable no explícitas con las cuales las variables iniciales se hayan correlacionadas. Claro, los factores que resultan son cuantitativos pero no se nos presentan con un nombre determinado; no obstante, si uno observa las valoraciones altas (positivas o negativas) del resultado final, entonces esto puede ser interpretado para darle un nombre apropiado a los hallazgos.

    Aunque existen varias técnicas para hacer un análisis factorial, la Técnica de los Componentes Principales de Hotelling lo explica Sierra Bravo de una manera simple y paso a paso.

    En resumen se trata de tener primero una matriz de correlación entre las variables de la investigación y a partir de esa matriz original obtener primero lo que se denomina los MULTIPLICADORES que a su vez sirven para multiplicar cada columna de la matriz de correlación por esos multiplicadores y obtener otra matriz digamos secundaria, con la que de nuevo se obtiene otros MULTIPLICADORES SECUNDARIOS que los utilizamos para multiplicar la MATRIZ ORIGINAL a fin de lograr otros nultiplicadores terciarios y este procedimiento se continúa hasta darnos cuenta que llega un momento en que los multiplicadores ya no cambian mucho de valor respecto a los anteriores y entonces es cuando procedemos a utilizar la última matriz para obtener lo que se denomina la RAIZ LATENTE o sea la suma mayor de las columnas de la matriz y un factor que se llama W, que es igual a la raíz cuadrada de la RAIZ LATENTE entre la raíz cuadrada que resulta de la suma de los cuadrados de los últimos multiplicadores hallados. Y este factor W sirve ahora para multiplicar a los multiplicadores y hallar así el PRIMER FACTOR, que a su sirve para formar otra MATRIZ FACTORIAL, que se usa para hacer una RESTA entre la matriz original y esa última matriz factorial y obtener una MATRIZ RESIDUAL que se utiliza para otra vez hacer los mismos pasos de obtener multiplicadores, otra RAIZ Latente y otro Factor W,con el objeto de obtener el segundo factor.

    Si la matriz original es de digamos 10 variables correlacionadas entre ellas, entonces el proceso debe lograr al menos 9 factores y si la matriz original es de digamos 5 variables solamente entonces se calculan sólo 4 factores.

    Siempre, claro está, utilizaremos un software para que el proceso sea automatizado, pero si nosotros como investigadores conoces los pasos que hace ese software para ayudarnos a obtener lo que deseamos, entonces estamos en una mejor posición para entender la técnica y su utilidad.

    En este mismo BLOG ya hemos colocado un importantísimo enlace de un profesor norteamericano que se dedicó con paciencia a buscar en internet al menos 600 softwares libres de costo (free) que hay en la red y allí en esa Hoja Web del Prof. Dr. John Pezzullo (que ha tenido premios) existe algún software para hacer el ANALISIS FACTORIAL sin ningún problema. Para encontrar ese link o enlace vayan al archivo del 06/15/2006, pues allí lo pueden revisar.

    jueves, 13 de diciembre de 2007

    Arquitectura y Urbanismo

    Muy pocas veces encontramos en Internet una revista digital dedicada al área de la arquitectura y el urbanismo. El enlace de arriba es una de ellas que se llama CAFE de las CIUDADES y viene de Argentina. Vale la pena conocerla. Igualmente las becas de Erasmus para urbanistas aparecen en :

  • MUNDUS-URBANO
  • miércoles, 12 de diciembre de 2007

    Nuestro Arbol de Navidad

    Ríe
    Perdona
    Pide Ayuda
    Haz un favor
    Delega Tareas
    Rompe un habito
    Expresa lo que sientes
    Pinta un dibujo. Sonríe a todos
    Lee un buen libro. Acepta un cumplido
    Ayuda a un anciano. Cumple tus promesas
    Termina con tu proyecto deseado
    Se niño otra vez. Escucha a la naturaleza
    Trátate como un amigo. Permítete equivocarte
    Por hoy no te preocupes. Deja que alguien te ayude
    Mira una flor con atención. Pierde un poco de tiempo
    Apaga el televisor y escucha. Disfruta tu música preferida
    Llama a tus amigos por teléfono. Haz un pequeño cambio en tu vida
    Haz una lista de las cosas que te hacen bien. Escucha el silencio
    Cierra los ojos e imagina las olas en la playa. Haz sentir bien a alguien
    Diles a las personas amadas cuanto las quieres
    Piensa en todo lo que tienes
    Da gracias a Dios
    Haz un regalo
    Planifica un viaje
    Respira profundo
    Cultiva el amor
    Agradece a la Vida
    Te deseamos una Feliz Navidad y Un prospero
    Año Nuevo, el cual este colmado de Felicidad
    Serenidad, Bienestar, Claridad, Alegría, Dialogo
    Encuentro, Crecimiento, Amor y Paz.
    Atentamente el Equipo de Intercontacto.

    lunes, 3 de diciembre de 2007

    WEB 2.0 y las redes sociales

    Telefónica de España nos cuenta el avance de la WEB 2.0, es una filosofía de servicios. Aprovechamiento de los intercambios colectivos. Incluso se está usando con los celulares para utilizar estos servicios, como descargar videos.